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Ce module du parcours 'Développer l'ouverture transfrontalière, européenne et internationale de son établissement' est destiné aux personnels impliqués ou souhaitant s'impliquer dans des projets d'ouverture internationale de leur établissement. Il vous permettra d'identifier les enjeux de l'ouverture internationale des établissements.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 20

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Cette formation est destinée aux enseignants des premier et second degrés, e-Twinneurs débutants. Canopé et l'Agence e-Twinning vous proposent d'explorer le terrain des mobilités virtuelles permises par cet outil, et d'identifier leur plus- value sur votre enseignement. Vos formatrices e- Twinning vous guideront dans la manipulation de la plateforme et vous feront découvrir des projets inspirants. Elle vous accompagneront dans la recherche méthodique de partenaires, et dans la construction de votre premier projet e-Twinning.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 40

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Ce module du parcours 'Développer l'ouverture transfrontalière, européenne et internationale de son établissement' est destiné aux personnels impliqués ou souhaitant s'impliquer dans des projets d'ouverture internationale de leur établissement. Il vous permettra d'organiser le pilotage de l'ouverture à l'international.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 20

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Ce module du parcours 'Développer l'ouverture transfrontalière, européenne et internationale de son établissement' est destiné aux personnels impliqués ou souhaitant s'impliquer dans des projets d'ouverture internationale de leur établissement. Il vous permettra de développer l'approche interculturelle grâce à la pédagogie de projet dans votre établissement.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

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Ce module du parcours 'Développer l'ouverture transfrontalière, européenne et internationale de son établissement' est destiné aux personnels impliqués ou souhaitant s'impliquer dans des projets d'ouverture internationale de leur établissement. Il vous permettra de distinguer les différents types de mobilité et d'identifier leurs possibilités de financement.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

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Ce module du parcours 'Développer l'ouverture transfrontalière, européenne et internationale de son établissement' est destiné aux personnels impliqués ou souhaitant s'impliquer dans des projets d'ouverture internationale de leur établissement. Il vous permettra de vous engager dans une démarche de labellisation EUROSCOL.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

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Ce module m@gistère en autoformation est destiné aux personnels de direction et aux enseignants de la voie professionnelle, désireux de s'initier à la mobilité internationale des élèves et des personnels de lycée professionnel. (Il s'agit du module 2023-24 3Mobilités dans la voie pro niv 1). Que recouvre l'expression mobilité internationale ? Qui est concerné par les possibilités de mobilité ? Quelles sont les plus- values pour les élèves et les personnels ? Comment rechercher des partenaires ? Quels sont les différents types de mobilité et comment la Délégation de Région Académique aux Relations Européennes et Internationales et à la Coopération (DRAREIC) peut-elle vous accompagner ? Ce parcours asynchrone répondra à ces questions.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

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Cette journée de formation vous permettra de coopérer avec nos partenaires sarrois pour préparer vos élèves à coopérer avec les élèves sarrois dans le cadre du festival de chanson BoumBumm.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

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Cette demi-journée à distance, coanimée par la DATA et nos partenaires sarrois, est à destination de tous les établissements souhaitant faire évoluer leurs projets de partenariats avec leurs partenaires allemands. Elle vous aidera à concevoir et organiser une action 'Nuits de la lecture transfrontaières' .

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

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Cette formation est destinée aux enseignants de toutes disciplines et aux personnels d’encadrement du second degré ; priorité sera donnée aux lycées. Vous souhaitez participer à la construction de la citoyenneté européenne des élèves ? La DATA (Délégation Académique au Transfrontalier et à l'Allemand) vous propose de rencontrer des personnels d’enseignement et d'éducation du territoire transfrontalier de la Grande Région : les participants partageront deux journées d'échanges et de réflexion autour du rôle et des missions des institutions européennes. Cette formation de deux jours consécutifs se déroulera au Centre Européen Robert Schuman de Scy-Chazelles.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 15

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Ce séminaire est destiné aux enseignants de toutes disciplines et aux personnels d’encadrement du second degré ; priorité sera donnée aux lycées. Vous souhaitez développer les compétences démocratiques de vos élèves dans un cadre européen ? La DATA (Délégation Académique au Transfrontalier et à l'Allemand) vous propose de vous approprier le Cadre Européen de Référence pour les Compétences Démocratiques, créé par le Conseil de l'Europe, et d'expérimenter un jeu de simulation du processus démocratique nécessaire au développement économique et à la protection de l’environnement dans un territoire transfrontalier. Cette formation de deux jours consécutifs se déroulera à Trèves en Allemagne. Ces deux journées vous donneront l'occasion d'échanger avec des personnels d’enseignement et d'éducation du territoire transfrontalier de la Grande Région ; l'intervention d'interprètes pourra faciliter les échanges.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 15

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Cette formation est destinée aux enseignants de LV en collège et lycées soucieux d'intégrer l'objectif d'éducation à la citoyenneté à son enseignement, de le rendre lisible et explicite. Vous serez amené à mesurer et vous approprier les diverses modalités de contribution de l'enseignement des LV à la construction d'une citoyenneté nationale, européenne, mondiale. Pour cela, vous participerez à une réflexion collective sur la notion de citoyenneté ; vous identifierez des leviers (contenus, démarches, approches) pour consolider la formation plurilingue et inter-/pluriculturelle, pour renforcer la contribution des LV à la formation générale et humaine, pour développer une culture européenne et ouverte sur le monde. Vos formateurs vous accompagneront à leur intégration dans des situations d'apprentissage concrètes et variées.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 20