Nombre d'abonnés : 0

Cette formation à destination des enseignants des premier et second degrés abordera la gestion de l'hétérogénéité pour toute la classe. Des échanges et analyses de pratiques professionnelles au cours de différents ateliers seront complétés par des apports théoriques sur la différenciation.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation, qui s'adresse aux enseignants du premier et du second degré, aux AESH et aux personnels de la vie scolaire, permet de comprendre les conséquences des troubles sur la scolarisation et de savoir construire des séquences pédagogiques adaptées. Après un partage d’expériences et un recueil de vos besoins, vous construirez des outils et méthodes pour favoriser l’inclusion des EBEP. Une expérimentation dans le contexte de sa classe sera suivie d'un retour d’expériences.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation, qui s'adresse aux stagiaires ayant participé au niveau 1 en 2022/23 ou en 2023/24, permet d'aborder davantage la mise en œuvre pédagogique en fonction des aménagements qui ont été proposés en niveau 1, avec une entrée plus disciplinaire ou plus par degré.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation à destination des enseignants des premier et second degrés qui ont participé au niveau 1 en 2022/2023 ou en 2023/2024 a pour objectifs de concevoir des évaluations différenciées avec des objectifs explicites permettant de répondre aux besoins des élèves en fonction des difficultés spécifiques qu’ils peuvent rencontrer. Ateliers autour des types d’évaluations.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Expérimentations et observations

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation à destination des enseignants des premier et second degrés abordera la gestion de l'hétérogénéité pour toute la classe. Des échanges et analyses de pratiques professionnelles au cours de différents ateliers seront complétés par des apports théoriques sur la différenciation.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Expérimentations et observations.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation, ouverte aux stagiaires ayant participé au niveau 1 en 2022/23 ou en 2023/24, propose d'aborder davantage la mise en œuvre pédagogique en fonction des méthodes qui ont été proposés en niveau 1, avec une entrée plus disciplinaire et un approfondissement sur la motivation dans les évaluations.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation, à destination de tous personnels des premier et second degrés, vous permettra d'identifier les sources du mal-être des élèves pour adopter des gestes professionnels en faveur de leur bien-être. Une première session en distanciel sera consacrée aux apports théoriques sur la notion de bien-être, avec un recul réflexif sur ses pratiques. Lors de la journée en présentiel, vous travaillerez autour du bien être physique, psychologique et social ; des pratiques pour permettre la régulation du stress et des émotions (gestion individuelle et collective). Une initiation à la notion de compétences émotionnelles et des activités pour développer le sentiment d'appartenance seront également proposées.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation, ouverte à tous les publics, permet d'identifier et connaitre les facteurs positifs contribuant aux milieux de travail sains. Après un travail sur les notions de « mieux-être, bien-être au travail » et « qualité de vie au travail », vous identifierez des facteurs positifs d’un milieu de travail sain. Une analyse de situations professionnelles délicates pour identifier les causes de stress et mettre en place des stratégies de mieux-être au travail, de manière individuelle et collective, sera complétée par des échanges d’expériences, des apports sur les interlocuteurs, les droits, les procédures, les ressources (feuille de route RH, livret d’accueil).

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation, qui s'adresse aux enseignants des premier et second degrés, aux personnels de direction, ATSS, CPE, AED et AESH, vous propose d'interroger ses gestes professionnels et sa posture pour découvrir des pratiques et des stratégies permettant d’installer un cadre serein pour faire travailler et progresser tous les élèves de sa classe, avec des travaux en ateliers et des apports théoriques sur la notion d’autorité, sur le climat de classe et sur la coopération.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation est destinée aux personnels des BEF de Saint-Avold et Thionville ayant déjà participé au module bien-être des élèves niveau 1. Cette journée vous permettra d'effectuer un retour et de mutualiser les pratiques et expériences mises en place au sein de vos établissements. Vous bénéficierez également d'un outillage via des activités de gestion du stress, de la concentration et du climat de classe. Enfin, des pistes pour la mise en place d'un projet fédérateur dans l'établissement vous seront proposées.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Les objectifs de cette formation, destinée aux personnels de direction, personnels administratifs (secrétaires, gestionnaires), CPE, AED, professeurs principaux et psyEN, sont d'instaurer un climat serein et bienveillant dans ses relations avec le public, avec compassion et respect ; de repenser la communication par l’acquisition de techniques pour s’affirmer avec bienveillance.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

Les objectifs de cette formation, destinée à tous les publics, sont de disposer de personnels formés pour porter assistance aux élèves lors des sorties scolaires ou dans l’établissement. Développer les compétences nécessaires pour réaliser les gestes élémentaire de secours en cas de malaise, plaies, brûlures, traumatismes, etc. Formation au PSC1.

Modalité : Présentiel

Durée : 7 heures

Places : 30